I.E. "SAN MAXIMILIANO KOLBE"

La I.E. "San Maximiliano Kolbe" de Fortaleza está ubicado a 2450 msnm. donde los pobladores en su mayoría se dedican a la agricultura ya que este Centro Poblado cuenta con canales de regadío, es decir, cuenta con agua durante todo el año produciendo de esta manera hortalizas de muy buena calidad como la vainita, la alverja, el brócoli, el repollo, la coliflor, etc. Los estudiantes en su mayoría hablan el castellano sobre todo en el nivel secundario. Esta institución cuenta con los tres niveles:Inicial Primaria y Secundaria MISIÓN

Brinda una educación integral con valores de calidad practicando buenas relaciones humanas entre los miembros de la comunidad educativa para revalorar y transformar los valores socio cultural de su comunidad permitiéndoles ser competitivos en cualquier medio.

VISIÓN

-Una escuela con una propuesta educativa de acuerdo a las innovaciones pedagógicas y tecnológicas, donde se desarrolle la democracia, los valores y respeto a la identidad cultural. -Una comunidad educativa Paradina que unifique esfuerzos para conducir una institución educativa que responda a los cambios importantes progresivos de acuerdo a los avances tecnológicos para el futuro de las niñas y adolescentes. -Una Institución Educativa, con muestras y compromisos de cambio y capaces de formar lideres. -Qué fomente un clima institucional en armonía y buenas relaciones humanas, entre directivos, docentes, personal administrativo, alumnas y padres de familia. -Una Institución Educativa que brinde espacios adecuados para el desarrollo integral de las niñas a través de la recreación y el deporte.

LA COMUNICACIÓN

En la sociedad actual las personas intervienen en múltiples ámbitos de relación: la familia, las instituciones educativas, organizaciones sociales, el mundo laboral y comercial, etc. Esta compleja red de intercambios exige una competencia comunicativa que debe ser desarrollada y enriquecida, especialmente por la escuela, la cual promoverá diversas situaciones reales de comunicación,  buscando que niñas y niños sean capaces de expresar y comprender mensajes. Asimismo se han ampliado los canales de comunicación, en la actualidad se tiene contacto permanente con  radio, televisión, prensa, publicidad y redes de información, así como los medios computarizados que procesan y difunden la información. Todo ello aumenta la necesidad de manejar con suma eficiencia no sólo el lenguaje verbal sino también otros lenguajes, como los que emplean la imagen, sonido, movimiento; además de aprovechar  todas las posibilidades expresivas del cuerpo.